Существует мнение, что только тревожные и чересчур
амбициозные родители загружают своего ребенка кружками и секциями. Конечно,
доля правды в этом утверждении есть, ведь есть родители, которые никак не хотят
оторвать от себя ребенка и дать ему чуточку свободы. Они хотят контролировать
каждый шаг своего чада, вмешиваться в его отношения со сверстниками и самостоятельно
вычислять хороших и плохих друзей, не подозревая, что тем самым делают из
своего ребенка инфантильную личность, не способную принять самостоятельного
решения.
Другие родители хотят вырастить своего ребенка ответственным
и целеустремленным, и ненавязчиво предлагают попробовать себя в каком-либо
деле, будь то моделирование или занятие бальными танцами. Они смотрят на
результат и делают выводы.
Как же стать другом своему ребенку?
Будьте третейским судьей в отношениях со школой и
педагогами. Не защищайте, а поддерживайте ребенка.
Не бывает ленивых детей, есть дети, проблема которых
кроется, например, в синдроме дефицита внимания. Ребенок с таким «диагнозом» не
будет ничего делать самостоятельно, он дождется того, кто будет наблюдать за
выполнением работы, поможет в оформлении, возможно, просто решит задачу за
него. Поэтому, прежде чем обвинять ребенка в лени, нужно понять ее причину.
Не показывайте своей агрессии на плохие оценки. Помните, что
намного чаще страх перед плохими оценками у отличников, которые намного больше
других трудятся, и каждая двойка существенно понижает самооценку. Реакция
ребенка на двойку – это, прежде всего, реакция взрослых, которые об этом
узнают. Если родители не только спокойно реагируют на неудачу своего ребенка в
учебе или спорте, но еще и успокаивают его, приободряют, то и ребенок спокоен,
он уже не воспринимает ситуацию, как глобальную катастрофу, и выравнивается,
стремится к новым достижениям.
Не делайте с ребенком домашние задания, пусть он сам соберет
свой портфель. Это его зона ответственности и только он отвечает за то,
насколько подготовлен к завтрашнему дню. Математика, украинский язык или химия
– не важно, рассуждайте вместе с ребенком, слушайте его точку зрения, но, ни в
коем случае, не делайте задание за него. Этим вы окажете ребенку медвежью
услугу, ведь он не усвоит материал. Также и в остальных делах общайтесь с
ребенком как со взрослым, например, выбирая одежду, обсуждайте покупку с
ребенком.
Никогда не сравнивайте ребенка с другими детьми. Он – это
он, такой, как есть, и, поверьте, может быть еще лучше, просто надо вовремя
рассмотреть зарождение таланта. Не нужно кричать и твердить, что «все дети, как
дети», а он «ноль без палочки». Сосчитайте до десяти и посмотрите на ситуацию с
другой стороны, возможно, в данный момент ребенок не мог поступить иначе.
Помните, что быть другом – значит, поддерживать во всем
своего ребенка и верить в его силы.
Быть другом – значит, быть рядом, когда это нужно!
Быть другом – значит, быть рядом, когда это нужно!


Немає коментарів:
Дописати коментар